Read e-book online Aggression und Gewalt von Kindern und Jugendlichen: PDF

By Franz Petermann,Ute Koglin

Psychologische Hilfe: Aggression und Gewalt von Kindern und JugendlichenDas Thema Aggression und Gewalt verliert nicht an Aktualität, sondern ist aufgrund seiner gesellschaftlichen Relevanz seit Jahrzehnten ein hoch aktuelles Thema. Vor allem das Jugendalter stellt dabei einen besonders sensiblen Entwicklungsabschnitt dar, in dem aggressiv-dissoziales Verhalten ansteigt und severe Formen annehmen kann. Im öffentlichen Bewusstsein scheinen zunehmend immer jüngere Kinder und Jugendliche sehr schwerwiegendes aggressiv-dissoziales Verhalten zu zeigen. Medien greifen das auf. Psychologen sind gefragt.Neueste empirische Forschungsergebnisse und fundierte PraxisDieses Buch befasst sich mit den verschiedenen Aspekten, die Psychologen stützend beitragen können: Bedeutung von Risiko- und Schutzfaktoren bei aggressiv-dissozialem Verhalten bei Kindern und Jugendlichen - Erkenntnis und präzise Risikoabschätzung aus aktuellen Studien in den Bereichen Bullying, PC-/Video-Spiele, sexuelle Gewalt bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen - Wirksame Programme gegen Aggression und Gewalt, vor allem im Kindes- und Jugendalter - Maßnahmen für junge Kinder und ihre Familien, z.B. soziale Kompetenztrainings - Neue Maßnahmen für Hoch-Risiko-Gruppen im Jugendalter.Ein Buch für alle, die in ihrer Arbeit mit dem Thema Aggression und Gewalt bei Kindern und Jugendlichen konfrontiert sind und fundierte Hintergrundinformationen und Praxishinweise suchen. Geschrieben für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten, Schulpsychologen, Mitarbeiter in Beratungsstellen, Kinderärzte, aber auch Studierende der Psychologie, Pädagogik und Medizin (Kinderheilkunde).Gut lesbar, intestine strukturiert, mit vielen Fallbeispielen und Praxishinweisen

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Best child psychology books

Download PDF by Heidrun Stöger,Albert Ziegler,Diana Schimke: Mentoring: Theoretische Hintergründe, empirische Befunde und

In den letzten beiden Jahrzehnten haben Mentoringprogramme einen enormen Aufschwung erlebt. Mittlerweile gelten sie sowohl in der Arbeitswelt als auch in pädagogischen Settings als effektivste individuelle Fördermethode. Im deutschen Sprachraum fehlte jedoch bislang ein Textbuch, das systematisch die theoretischen Hintergründe aufarbeitet und den aktuellen empirischen Forschungsstand sowie prototypische Anwendungen vorstellt.

Read e-book online Exemplar Methods and Research: Strategies for Investigation: PDF

This factor: Defines and describes exemplar examine equipment offers the case for his or her significance in revealing facets of human functioning and its improvement, that are frequently overlooked inside conventional, mainstream psychology and allied disciplines provides a glimpse into the starting to be intensity and breadth of exemplar study inside and past the ethical area promises perception into a few of the advanced contextual matters that emerge whilst learning human phenomena from this methodological point of view presents severe observation to assist the reader verify the entire price and bounds of this learn technique.

Download e-book for kindle: Emotionale Kompetenz bei Kindern und Jugendlichen: by Julie Klinkhammer,Maria von Salisch

Emotional kompetente Kinder und Jugendliche können Emotionen bei sich und anderen erkennen und mit Worten benennen, ihre Gefühle ausdrücken und wenn nötig auch regulieren. Dies ist nicht nur in sozialen Beziehungen wichtig, sondern auch für ihren Erfolg in der Schule. Dieses Buch zeigt, used to be emotionale Kompetenz ist und wie junge Menschen sie erwerben.

Perception Through Experience: Volume 30 (Psychology Library by M.D. Vernon PDF

The time period ‘visual conception’ covers a truly wide variety of mental services. This identify, initially released in 1970, which gives a large survey of this huge box of information, could have proved a helpful common account for college students taking measure classes in psychology on the time. Professor Vernon examines various experiments conducted over the former two decades, their findings, the conclusions drawn from them, and – both very important – the nonetheless unanswered questions which a few of them raised.

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by John
4.2

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